FO Gesundheit und Soziales – Schwerpunkt Sozialpädagogik

Das sind wir!
In der Fachoberschule Gesundheit und Soziales, Schwerpunkt Sozialpädagogik (kurz FOS), unterrichten wir Schülerinnen und Schüler, die einen Realschulabschluss erworben haben und nun die Fachhochschulreife erwerben möchten. Wir – das sind Lehrkräfte, die berufsspezifischen Unterricht erteilen (im Fach Sozialpädagogik in vier Lerngebieten, die v.a. Lerninhalte der Pädagogik, Psychologie, Soziologie, Betriebs- und Volkswirtschaftslehre, Informationsverarbeitung aufgreifen), und Lehrkräfte allgemeinbildender Fächer (Deutsch, Mathematik, Englisch, Biologie, Politik, Religion, Werte und Normen, Sport). Der Abschluss der Fachhochschulreife ermöglicht sowohl den Zugang zu verschiedensten Studiengängen als auch beruflichen Ausbildungen. Der Schwerpunkt der FOS – Sozialpädagogik – bedeutet hierbei keinerlei Einschränkung hinsichtlich der späteren beruflichen Ausrichtung. Das Profil der FOS führt jedoch zur stärkeren Orientierung bezüglich (sozial)pädagogischer, pflegerischer und heilpädagogischer Berufsfelder.

Das zeichnet uns aus!
Die Schülerinnen und Schüler besuchen den Bildungsgang meist zwei Jahre (Klasse 11 und 12) oder nur ein Jahr (Klasse 12), wenn sie bereits eine einschlägige Ausbildung abgeschlossen haben.
In Klasse 11 wird an zwei Tagen pro Woche Unterricht erteilt, an den anderen Wochentagen absolvieren die Schülerinnen und Schüler Praktika in pädagogischen und / oder pflegerischen Einrichtungen der Region. Etliche Schülerinnen und Schüler nutzen die Erfahrungen dieser Praktika, um für sich herauszufinden, ob die sozialen Dienstleistungsberufe das passende Berufsfeld sind. Im Fach Sozialpädagogik werden diese Erfahrungen in den Unterricht einbezogen. In Klasse 12 findet der Unterricht dann in Vollzeit statt.

Der Erwerb der Studierfähigkeit beginnt in Klasse 11 mit dem Training verschiedener Lernkompetenzen und der Reflexionsfähigkeit. In Klasse 12 setzt sich dies fort, indem sich die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens aneignen und im Rahmen eines Kolloquiums, welches aus einer fachlichen Präsentation und einem Fachgespräch besteht, anwenden und vertiefen.

In teambezogenen und handlungsorientierten Lernformen werden in der FOS nicht nur fachliches Wissen und Können vermittelt. Gleichfalls geht es stets darum, die Methoden- und Medienkompetenz weiterzuentwickeln und sich kritisch mit aktuellen Entwicklungen (z.B. veränderte Rahmenbedingungen pädagogischer Arbeit, Nutzung von KI) auseinander zu setzen. Unterstützende Angebote zur Berufs- oder Studienwahl und gemeinsame Klassenaktivitäten ergänzen das Angebot des Bildungsganges.

Das nehmen wir uns vor!
Wir machen unsere Schülerinnen und Schüler auch weiterhin fit für’s Studium und fit für eine berufliche Ausbildung. Durch die Auseinandersetzung mit den verschiedenen Unterrichtsinhalten und die Informations- und Beratungsangebote fördern wir die Entscheidungsfindung, wie es nach der Schule weitergehen kann und wird. Im Zusammenhang mit dem wissenschaftlichen Arbeiten in Klasse 12 unterstützen und begleiten wir die Entwicklung von Kompetenzen, die für ein Studium benötigt werden.